O objetivo principal da obra é estabelecer um mapeamento dos principais conceitos, termos e explicações disponíveis nesse campo de estudos. Os autores buscaram reunir e analisar arcabouços teóricos de várias origens e épocas, em sua grande maioria ai nda não publicados em português, para trazer aos leitores interessados no ensino e no uso da linguagem um painel rico e pluralista sobre o conceito de gênero textual/discursivo. Os 12 capítulos foram agrupados sob três termos gerais: abordagens socio ssemióticas, sociorretóricas e sociodiscursivas. A publicação dessa obra vem enriquecer os estudos sobre gêneros textuais, que vêm crescendo nos últimos tempos. Na medida em que mais claramente pudermos descrever e explicar o uso de gêneros – integra ndo ou não teorias de gêneros sob perspectivas diversas – talvez mais claramente possamos perceber e explorar como a linguagem se entrelaça com a vida. O livro conta com as participações de: Désirée Motta-Roth, Viviane Maria Heberle, Orlando Vian Jr. , Rodrigo E. de Lima-Lopes, Sumiko Nishitani Ikeda, Anna Elizabeth Balocco, J. L. Meurer, Bárbara Hemais, Bernardete Biasi-Rodrigues, Gisele de Carvalho, Rosângela Hammes Rodrigues, Roxane Rojo, Adair Bonini, Anna Rachel Machado e Maria Marta Furlane tto.