Este livro apresenta um panorama dos desafios enfrentados pela escola na atualidade: da descentralização educativa à centralização escolar, focando a promoção efetiva da aprendizagem e da formação de alunos capazes de enfrentar adequadamente os desaf ios da sociedade globalizada. Ao retratar o papel da escola no desenvolvimento dessas aptidões, enfatiza a postura do educador e do gestor nesse processo, demonstrando quais são as condições materiais, políticas e humanas necessárias à garantia do av anço socioeducacional nos estabelecimentos de ensino brasileiros. Ideal para gestores, educadores e demais envolvidos no ambiente escolar, servirá como base para a discussão de ideias, conceitos e propostas voltados ao desenvolvimento administrativo e metodológico da educação brasileira, além de proporcionar uma reflexão inteligente sobre o que vem a ser, de fato, a garantia de “uma escola para todos”.