Este livro busca relacionar as concepções dos professores e alunos sobre a importância da leitura e escrita para o exercício da cidadania, com a concretização de atividades de ensino e aprendizagem que valorizem a função social da linguagem, em sala de aula no ensino fundamental II, no município de Pedras de Fogo PB. Também sugere a transformação do cidadão por meio da leitura e escrita, revelando que para atuação de determinada prática é necessária a motivação tanto em sala de aula quanto em am biente familiar, com ênfase no aprendizado para o exercício da cidadania. Exerça a cidadania! Leia o (in)visível...