Este livro propõe utilizar o conceito de ilhas interdisciplinares de racionalidade, desenvolvido por Fourez, como uma estratégia pedagógica e epistemológica, capaz de entrelaçar saberes de várias disciplinas. Com isso, a ideia é buscar uma alfabetiza ção científica e técnica, criando uma modelização adequada para representar dadas situações. Os projetos aqui propostos são uma iniciativa para deixar o professor, agente fundamental do aprendizado, atualizado e seguro em relação às dúvidas e às inqu ietações que eles mesmos e os seus estudantes possam vir a ter. A opção pela ACT de Fourez (1997) e sua proposta metodológica, via IIR, se complementam ao tema de Física Moderna e Contemporânea (FMC). como um caminho instigador, estimulante e agradáv el, ao fugir das tradicionais práticas escolares em especial aos estudantes. Para tanto, Andrezinho transita, afora aos fundamentos de Fourez, com autores brasileiros que vivenciaram IIR em suas práticas docentes, seja no ensino médio, seja no ensino superior.
Código: |
L020-9786555231625 |
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Autor |
ARY, LEONEL |
Editora |
APPRIS |
Idioma |
Português |
Encadernação |
BROCHURA |
Páginas |
237 |
Ano de edição |
2020 |