Este livro propõe-se a examinar diretrizes aptas a instrumentar o universitário para que possa tirar maior proveito do tempo dedicado a aulas, reuniões de grupos, leituras, planejamentos e desenvolvimento de pesquisa. Ele quer caminhar a seu lado, ac ompanhando-o em seus primeiros passos de vida universitária, indicando-lhe o caminho na procura do conhecimento, iluminando problemas para que melhor possa vê-los, ajudando-o a assumir e a desenvolver hábitos de estudos e técnicas de trabalho que tor nem produtivos seus anos de estudo.

Aborda o problema da natureza do conhecimento e do método científico, os diferentes modos de conhecer, contrapondo o conhecimento vulgar, o conhecimento mítico, o conhecimento intuitivo, o conhecimento teológico e o conhecimento filosófico ao conhecimento científico. Trata também da natureza da verdade, da certeza e da evidência como critério da verdade e fundamento da certeza. E, acentua, ainda, as características da ciência, estimulando a assimilação do e spírito científico.

Livro-texto para a disciplina METODOLOGIA CIENTÍFICA dos cursos universitários de graduação. Recomendado também para cursos especiais sobre técnicas de estudo, elaboração e redação de trabalhos de pesquisa.

Foi acrescentado, ao final desta edição, um item sobre a ordenação das referências.