Texto e Jogo: Uma Didática Brechtiana'''''''' é antes de tudo o registro de uma prática: a do jogo teatral a partir do texto ''''''''modelo de ação'''''''' das peças didáticas de Brecht (o Lehrstück). Ingrid Koudela expõe agora o que conceitua como um ''''''''método para investigação das relações dos homens entre os homens'''''''', onde transparece não só a grande importância do educador, como também a renovação da própria função teatral.
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Autor |
DORMIEN, KOUDELA |
Editora |
PERSPECTIVA |
Idioma |
Português |
Encadernação |
BROCHURA |
Páginas |
136 |
Ano de edição |
2010 |