Este é o terceiro título da coleção Infância e educação e traz o diferencial de reunir autores do Brasil e de Portugal, interessado em discutir questões sobre a infância e a interculturalidade infantil a partir de pesquisas desenvolvidas nos dois paí ses. O texto traz uma análise rica e sensível sobre os aspectos abordados, além de práticas educacionais que irão encher os olhos e a mente de profissionais e estudantes de pedagogia.