Esse livro é um começo de conversa ao redor dos temas currículo e formação docente sob a perspectiva da interdisciplinaridade. A integração do conhecimento apresenta grandes desafios: como vencer preconceitos, práticas arraigadas que impedem uma visã o mais ampla do conhecimento? Ao mesmo tempo, como conservarmos as bases do pensamento sistemático, especializado e aprofundado que define as fronteiras disciplinares? Hoje em dia são incorporados à discussão de currículo temas como o caos, a complex idade, o multiculturalismo, as questões ambientais e ético-políticas que demandam abordagens contextualizadas e multireferenciais. Precisamos desenvolver competências que nos possibilitem lidar com os novos tempos, juntando esforços para compreender melhor nosso contexto local, regional, nacional e global à luz de teorias significativas que nos possibilitem contribuir não só para a reflexão como também para a ação com vistas à melhoria da escola e da universidade. Os alunos e professores de dife rentes áreas do saber que colaboraram neste livro mostram-se dispostos a buscar caminhos que levem à construção de um currículo integrador, contemporâneo, criativo e baseado no diálogo.
Código: |
L112-9788575910979 |
Código de barras: |
9788575910979 |
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0,573 |
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Autor |
ELIZABETH, MORAES |
Editora |
MERCADO DE LETRAS |
Idioma |
Português |
Encadernação |
BROCHURA |
Páginas |
488 |
Ano de edição |
2008 |