O autor reanalisa novos modos de interpretar a geografia da justiça e a escola, compreendendo esta última como lugar de vários mundos e como uma organização perpassada pela funcionalidade sistemática e pela funcionalidade comunicacional.
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| Autor | V, ESTÊVÃO |
| Editora | CORTEZ |
| Idioma | Português |
| Encadernação | BROCHURA |
| Páginas | 144 |
| Ano de edição | 2004 |