Pode a dialética inspirar uma concepção geral da educação? O que seria uma concepção dialógica da educação? Neste livro o autor responde a essas perguntas e desenvolve uma das mais vigorosas concepções de história das ideias pedagógicas, fazendo uma leitura crítica da educação brasileira atual.
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| Autor | MOACIR, GADOTTI |
| Editora | CORTEZ |
| Idioma | Português |
| Encadernação | BROCHURA |
| Páginas | 208 |
| Ano de edição | 2018 |