Em “Discursos midiáticos em Ciência e Educação” são expostas as temáticas oriundas dos debates promovidos no/pelo Grupo de Estudos Epistemologia e Educação na Unesp, Rio Claro. As pesquisas analisam de que forma a educação contemporânea se desenvolve no contexto do uso das mídias tecnológicas que emergiram a partir do século XX, seja por meio da comunicação impressa, tecnológica ou digital. Em meio as reflexões há uma preocupação em ao invés de investir na especialização, fragmentação e simplifi cação dos saberes, voltar-se para o conhecimento global de modo que esse caminho possa mostrar resoluções para os problemas específicos definidos pela nossa cultura.