O livro apresenta uma análise da evolução da Educação Superior no Brasil, suas características e problemas e quais as políticas públicas definidas para a sua regulação. Um capítulo do livro faz um resumo da situação da Educação Superior em Portugal p ermitindo ao leitor estabelecer contrastes e detectar eventuais semelhanças na evolução destes sistemas nos dois países-irmãos. Em ambos os países o período de expansão muito rápida (nos anos 90 em Portugal e mais recente no Brasil) criou receios jus tificados quanto a qualidade geral do sistema e suscitou a implementação de sistemas de avaliação da qualidade. Neste sentido, o presente livro busca discutir os diversos elementos que interferem na manutenção e ampliação da qualidade da oferta da ed ucação superior em ambos os países.