O livro Formação continuada de professores do Ensino Médio Integrado na perspectiva da inclusão escolar de aluno com deficiência visual conduz o leitor nos caminhos a serem percorridos para que essa formação corresponda às reais necessidades formativ as dos docentes, ultrapassando as barreiras de uma formação puramente teórica sem relação com a prática pedagógica.
A autora, durante a obra, possibilita um passeio nas especificidades do ensino médio integrado, bem como explana os aspectos pedagógi cos que possibilitam a inclusão de alunos com deficiência visual nessa modalidade. Evidencia, ainda, a construção de conhecimentos pelo grupo de professores durante a formação continuada, tendo a oportunidade de aprender mais e de ressignificar a teo ria que possuíam sobre os alunos com deficiência visual e sobre a sua educação, descobrindo a necessidade de serem professores mais reflexivos na sua prática em sala de aula.
Esperamos que os diálogos aqui empreendidos sejam elementos profícuos para a construção de novos conhecimentos e de práticas educacionais com vistas à plena inclusão escolar de alunos com deficiência visual.
Código: |
L020-9786525016764 |
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Autor |
FREITAS, FORTES |
Editora |
APPRIS |
Idioma |
Português |
Encadernação |
BROCHURA |
Páginas |
279 |
Ano de edição |
2021 |