Formação docente e contemporaneidade: referenciais e interfaces da pesquisa na relação Universidade – Escola surge, no quadro dos estudos nacionais e internacionais sobre o tema, como importante contribuição ao dedicar-se ao exame de duas tarefas cen trais das instituições de ensino universitário: a formação e a pesquisa sobre educação. Fruto de colaborações e pesquisas de professores universitários, a obra reúne análises que confrontam os desafios do ensino superior na formação docente e os deba tes das ciências humanas, hoje. A leitura deste livro amplia os horizontes da discussão e permite desdobramentos férteis para o pensamento dos leitores empenhados na mesma busca de caminhos para a formação docente.
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L020-9788573352474 |
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Autor |
CAMPOS, HAGEMEYER |
Editora |
UFPR |
Idioma |
Português |
Encadernação |
BROCHURA |
Páginas |
274 |
Ano de edição |
2010 |