Organizar este livro foi um grande desafio, mas, especialmente, um enorme prazer. É difícil não utilizar muitos adjetivos, pois estamos contaminadas pela “boniteza” que percebemos expressa pelos autores nos textos aqui reunidos. Essa “boniteza” que s e entrevê no que estes textos abrigam de reflexão tanto racional quanto sensível e, sobretudo, compromissada com o campo de uma educação que seja significativa para professores e alunos e articulada a um desejo de formação de seres humanos mais refle xivos, abertos, sensíveis e solidários.
O projeto desta obra está ancorado em algumas intenções que queremos explicitar. Em primeiro lugar, foi concebido como uma homenagem à dona Amélia Pires Palermo, educadora competente, ousada e sensível, cuja f orma de pensar a Educação e praticá-la, foi responsável por inspirar a inusitada articulação de pais e professores que culminou com a criação da Escola Comunitária de Campinas (ECC) há 35 anos.