Revigora-se, através deste livro, um tema escasso na literatura em educação, e cuja discussão, por vezes, aparece por demais vinculada às concepções de reprodutivismo e burocracia. Fugindo às abordagens tradicionais, os autores discutem o planejament o numa visão interdisciplinar, desenvolvendo reflexões sobre pedagogia de projetos, relação planejamento/avaliação, reconstrução curricular. Mais do que isso, ilustram com trabalhos pedagógicos desenvolvidos nesta perspectiva em áreas como a do lúdic o e da sexualidade.
Código: |
L020-9788587063373 |
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Autor |
QUÉZIA SILVANO; FARENZENA, NALÚ |
Editora |
MEDIAÇÃO |
Idioma |
Português |
Encadernação |
BROCHURA |
Páginas |
152 |
Ano de edição |
0 |