A proposição básica do livro é a de repensar o papel da didática na formação de professores de 1º e 2º graus. Essa discussão visa estimular a busca de uma proposta didática voltada para a efetivação da prática pedagógica crítica.
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| Editora | PAPIRUS |
| Idioma | Português |
| Encadernação | BROCHURA |
| Páginas | 162 |
| Ano de edição | 1988 |