Organizado por coordenadores e supervisores do PNAIC/UNICAMP anos 2013/2014, este livro apresenta, na primeira parte, discussões históricas e teóricas que são complementadas, na segunda parte, com relatos de experiência de formação, atribuindo ao vol ume a completude necessária da aliança entre teoria e prática de importância fundamental quando se pensa em formação de professores.