"A historiografia sobre as artes cênicas no ocidente, em linhas gerais, concorda que a moderna encenação teatral possui sua certidão de batismo em dois textos fundadores: 1884, A arte da encenação: ensaio de estética teatral de Louis Bec de Fouquière s, e 1903, Conversas sobre a encenação de André Antoine. Assim, em termos de cultura teatral ocidental, pode-se considerar que o conceito de moderna direção teatral e consequentemente o perfil do diretor possuiriam pouco mais de cem anos de idade. O que dizer então do processo de transmissão deste jovem ofício às novas gerações? Ensaiar, dirigir, encenar, performar. Esses são verbos que, na língua portuguesa, sinalizam atitudes criativas distintas em relação ao palco. O comportamento criativo do coordenador da cena teatral reflete a mentalidade de sua época. Assim, o ensaiador luso-brasileiro esteve condicionado pela técnica teatral associada aos gêneros dramáticos o moderno diretor passou a ser o porta-voz, o mediador poético das palavras do autor da peça enquanto que o encenador procurou expressar, por meio de uma escrita cênica arrojada, mais sobre si próprio e suas inquietações sobre o mundo do que sobre o resíduo escrito por outrem e o performador vem performando na contemporan eidade, atritando mais do que nunca o real e o ficcional, o autobiográfico e o discurso sobre as minorias e temas atinentes à pós-modernidade, reciclando formas e gêneros. Como estabelecer então os fundamentos desta formação técnica e desta arte cent enária? Simples. Leia este livro que você tem em mãos e aventure-se. Descubra o diretor teatral que existe em você. Conciliando fundamentos do ensino dispensado nos Conservatórios europeus com a teoria e prática do teatro advindas do ensino universit ário, Gláucio Machado nos oferece caminhos seguros os quais associam esforço criativo e trabalho intelectual para oferecer uma sólida iniciação à formação do diretor teatral. — WALTER LIMA TORRES NETO (Professor titular de Estudos Teatrais na UFPR em Curitiba)."