Este livro sugere aos professores a aplicação de atividades práticas, vinculadas à linguagem da dança e da expressão corporal, que podem ser desenvolvidas ao longo do ano com seus alunos. A dança, como uma linguagem artística, possibilita o contato c om uma forma de apreciação estética que envolve o corpo em movimento. A criança, ao dançar, expressa – se criativamente, além de ampliar suas habilidades psicomotoras. Para que isso aconteça, propomos a aplicação de atividades práticas que podem ser desenvolvidas em torno de três temas: a consciência corporal, os fatores do movimento (peso, espaço, tempo e fluência), e a comunicação e expressividade. Estes temas podem ser trabalhados alternadamente, a fim de que o aluno possa experimentar o danç ar como uma maneira prazerosa de conhecer o corpo e comunicar – se por meio dele.