Este trabalho recolhe e articula textos escritos ao longo da última década com o objetivo de apresentar ao leitor brasileiro um quadro teórico para o estudo sociológico da escola como organização educativa e ação pedagógica organizada.
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Autor | C, LIMA |
Editora | CORTEZ |
Idioma | Português |
Encadernação | BROCHURA |
Páginas | 208 |
Ano de edição | 2015 |