A educação popular tem se constituído numa permanente discussão entre aqueles que desejam contribuir para o processo transformador da sociedade. Os autores fazem uma análise interna sobre o conhecimento popular, apresentando seus principais traços co nfigurativos elencados por Gramsci, como ambigüidade, heterogeneidade e fragmentariedade.
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Autor |
Sérgio; Jantsch, Ari Paulo |
Editora |
VOZES |
Idioma |
Português |
Encadernação |
BROCHURA |
Páginas |
184 |
Ano de edição |
0 |