• DIFERENÇA, EDUCAÇÃO E CULTURA: RESSONÂNCIAS NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA

O grupo de pesquisa Diferença, Educação e Cultura (UFSM/CNPq)* desenvolve pesquisas no campo da educação e suas articulações com as questões contemporâneas sobre a centralidade da cultura e da diferença. Filia-se ao campo teórico-metodológico dos est udos culturais e à perspectiva pós-estruturalista em Educação. Na interseção entre educação, diferença e cultura, o grupo investiga as especificidades dos campos da Educação e das Artes, da Educação Especial e da Educação Inclusiva, ao atentar-se par a seus efeitos na produção de identidades e subjetividades nas diferentes pedagogias culturais. Com o objetivo de produzir um espaço de discussão e problematização, o grupo propõe esta coletânea, articulando tais temáticas com práticas discursivas pr oduzidas em diferentes âmbitos programas de Governo, documentos legais, produções midiáticas, espaços pedagógicos e/ou escolares , a partir das quais novas formas de subjetividades têm sido produzidas.

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Autor LISE, LUNARDI-LAZZARIN
Editora APPRIS
Idioma Português
Encadernação BROCHURA
Páginas 173
Ano de edição 2018

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DIFERENÇA, EDUCAÇÃO E CULTURA: RESSONÂNCIAS NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA