Este livro oferece uma introdução às noções elementares da lógica e familiariza o leitor com sua estrutura conceitual. A autora fornece conteúdos lógicos considerados fundamentais ao estudante de graduação – passíveis de ser trabalhados no ensino fun damental e no médio – e mostra como a introdução desses conceitos em sala de aula pode oferecer importantes contribuições para uma educação que visa à correta argumentação. Para tanto, são apresentadas neste livro algumas noções elementares da chamad a lógica não formal, que independe da formalização e da simbologia típicas da matemática. Com a utilização de fragmentos jornalísticos, quadrinhos e outras ferramentas que ilustram e dão suporte aos conceitos apresentados, esta obra faz possível trab alhar tais conceitos em sala de aula a partir de um universo muito próximo dos jovens.