A coleção formação do professor, em seu primeiro número, reúne a discussão dos temas profissionalidade docente, pesquisa e cultura escolar, que a partir da discussão teórica sobre cada um faz com que estabeleçam um diálogo entre si, levando o leitor a caminhar por reflexões e referenciais teóricos valiosos e diversificados para o enriquecimento científico, cultural e metodológico dos temas abordados.
Busca-se com esta discussão possibilitar ao professor, ao estudante universitário e ao pesquisa dor uma imersão no movimento da educação e na enorme complexidade da formação do professor.