Gestão em educação reúne três prioridades para o gestor educacional: desenvolver e manter a qualidade, utilizar os recursos efetivamente e estabelecer uma visão geral estratégica e um direcionamento para a organização. Ao explicar essas três preocupa ções, o livro auxilia os gestores educacionais a melhorarem a própria prática, encorajando-os a uma reflexão crítica sobre os processos de gestão e sobre como as estruturas conceituais e as evidências de pesquisas podem contribuir para um desempenho profissional mais efetivo em escolas e faculdades.