Matemática na educação infantil: reflexões e proposições a partir da teoria histórico-cultural, narra experiências e conhecimentos adquiridos em encontros na Oficina Pedagógica de Matemática (OPM) e da Atividade Orientadora de Ensino da Universidade Estadual de Maringá (UEM), considerando a os pressupostos da Teoria Histórico-Cultural e com a missão de discutir o ensino base na educação infantil, no que se refere a matemática, destacando possibilidades de ampliação das proposições do trabalho pe dagógico com a matéria.
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L020-9786558403876 |
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Autor |
TAMYRIS, MOYA |
Editora |
PACO EDITORIAL |
Idioma |
Português |
Encadernação |
BROCHURA |
Páginas |
196 |
Ano de edição |
2021 |