É preciso que estejamos atentas(os) às urgências de nosso tempo. Na área da pesquisa científica em Ciências Humanas e Sociais já tínhamos familiaridade com práticas de pesquisa não presenciais: pesquisas experimentais pesquisas de dados secundários pesquisas documentais etc. Mas, como realizar entrevistas, etnografias, grupos focais, histórias orais, pesquisas narrativas, pesquisa-ação, enquetes, sem a presença do(a) pesquisador(a) no campo de estudos? Esse livro apresenta transposições didáti cas e metodologias de pesquisa, de ensino e de extensão, que foram sendo elaboradas, desenvolvidas e avaliadas em seu formato remoto, a distância. Uma coleção de metodologias começou a ser desenvolvida via suportes digitais e ambientes virtuais: por softwares e aplicativos recursos de áudio, foto e vídeo dispositivos móveis bancos de imagens e via satélite e/ou em tempo real aplicativos em rede plataformas digitais de conteúdo redes sociais digitais e tantas outras formas foram sendo inve ntadas e compartilhadas para que possamos pesquisar, ensinar e intervir a distância. Para evitar confusões, cabe destacar que o uso de metodologias remotas não está condicionado a tempos pandêmicos ou aos limites da impossibilidade da pesquisa presen cial, mas a metodologias que, no mais das vezes, otimizam o tempo, trazem economia e agilidade à pesquisa, além de se mostrarem eficazes em seu alcance e suficientemente ativas em relação aos participantes. Ainda, a cultura digital fez aumentar a con ectividade e a troca entre redes de pesquisadoras(es) nacionais e internacionais, ampliando os circuitos científicos e, consequentemente, a divulgação da ciência e a internacionalização dos programas de pesquisa.