• HABILIDADES SOCIAIS - DIALOGOS E INTERC

Habilidades sociais: diálogos e intercâmbios sobre pesquisa e prática reúne textos que evidenciam a diversidade de temas e áreas de pesquisa e aplicação do campo das habilidades sociais, como o contexto escolar/educacional, o desenvolvimento humano, em clínica e saúde, no trabalho e nas organizações O leitor encontrará, nesta obra, uma amostra da diversidade de aplicações que caracterizam, hoje, o campo teórico-prático das habilidades sociais. É um conjunto de conceitos, práticas e metodologias relevantes que dará subsídios para o profissional, o pesquisador e o estudante interessados no campo das habilidades sociais. Ao profissional, que contribua para melhores práticas de treinamento em habilidades sociais, em diferentes setores da ativi dade humana. Ao pesquisador, que inspire novas questões de pesquisa, contribuindo para a ampliação do conhecimento atualmente disponível nesse campo. E ao estudante, que permita evidenciar parte do universo de conhecimentos já disponíveis a serem exp lorados em sua formação e em sua futura atuação nas diversas áreas da psicologia (clínica/saúde, social/comunitária, educacional/escolar e organizacional/trabalho). Esta obra representa parte do esforço de um grupo de pesquisadores e profissionais d a psicologia, do Brasil e do exterior, comprometidos com a produção e a aplicação de conhecimentos do campo das habilidades sociais, com vistas a relações interpessoais produtivas e satisfatórias e a uma melhor qualidade de vida em diferentes setores da atividade humana. Livro dispõe de formulários digitais. CONHEÇA O SUMÁRIO Apresentação PARTE I - Habilidades sociais em contexto escolar/educacional Capítulo 1. Treinamento em habilidades sociais para universitários no contexto acadêmico: ganh os e potencialidades em situações consideradas difíceis Capítulo 2. Situações consideradas difíceis no atendimento médico e as habilidades sociais: reflexões sobre o ensino e a formação profissional Capítulo 3. A competência social como objetivo curr icular na educação infantil Capítulo 4. Relações entre as práticas educativas e as habildades sociais educativas de mães de adolescentes Capítulo 5. Programas de intervenção em habilidades sociais para crianças: propostar para a educação infantil e o ensino fundamental PARTE II - Habilidades sociais e desenvolvimento humano Capítulo 6. Pais idosos e filhos adultos: um estudo sobre habilidades sociais, solidariedade intergeracional e qualidade de vida Capítulo 7. Resiliência e habilidades sociais

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Autor P, RETTE
Editora SINOPSYS
Idioma Português
Encadernação CAPA DURA
Páginas 512
Ano de edição 2015

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HABILIDADES SOCIAIS - DIALOGOS E INTERC

  • CAPA DURA

  • P, RETTE

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