Este livro tece uma reflexão sobre a Teoria Social Cognitiva, desenvolvida por Albert Bandura que, há mais de meio século, tem sua produção no conhecimento sobre o ser humano e seu desenvolvimento psicossocial. Nesse sentido, empreende um primeiro mo vimento de aproximação reflexiva com cada autor, capítulo a capítulo, acerca dos princípios da TSC nos contextos da saúde, escola e trabalho. A presente obra é composta por nove capítulos que abordam o consumo de drogas/crack, a violência contra o id oso, o tratamento da obesidade e do comprar compulsivo nos cinco primeiros capítulos. Em sequência, aborda o contexto escolar/acadêmico e se encerra com um capítulo sobre o contexto laboral.\r\n\r\n\r\nCONHEÇA O SUMÁRIO\r\n\r\nPARTE I - Contexto da S aúde:\r\n\r\nCapítulo 1. Uso de substâncias psicoativas na sociedade brasileira: uma perspectiva sociocognitiva.\r\nCapítulo 2. O papel da autoeficácia na condução do tratamento da obesidade.\r\nCapítulo 3. Autoeficácia e uso de crack.\r\nCapítulo 4. Violência familiar contra o idoso: um olhar a partir da Teoria Social Cognitiva.\r\nCapítulo 5. O comprar compulsivo na ótica da Teoria Social Cognitiva.\r\n\r\nPARTE II - Contexto Escolar:\r\n\r\nCapítulo 6. Autoeficácia e percepção de fatores do c ontexto escolar em adolescentes: um estudo descritivo.\r\nCapítulo 7. Violências no ambiente escolar e a gerência humana.\r\nCapítulo 8. Docência universitária e autoeficácia.\r\n \r\nPARTE III - Contexto do Trabalho:\r\n\r\nCapítulo 9. A Teoria Soci al Cognitiva aplicada à gestão socioambiental na administração pública brasileira.\r\n\r\nCONHEÇA OS AUTORES\r\n\r\nSuely Santana. \r\nPsicóloga Clínica e Mestre em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutora em Psico logia pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto-PT (FPCEUP). Terapeuta Cognitiva certificada pela FBTC. Professora da Graduação e da Pós-Graduação em Psicologia Clínica da Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP ). Líder do grupo de pesquisa "Família, Gênero e Interação Social" certificado pelo CNPq. Presidente da Associação de Terapias Cognitivas do Estado de Pernambuco (ATC-PE). Membro da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC). Membro do Grupo da ANPEPP - Pesquisa Básica e Aplicada em uma Perspectiva Cognitivo-Comportamental.\r\n\r\nCatarina Dias. \r\nDoutoranda e Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Psicóloga pela UNICAP. Especialista em Terapia