Desejando o reino: culto, cosmovisão e formação cultural - Vol. 1 Neste livro, James K. A. Smith reformula todo o projeto da educação cristã focando o processo de aprendizado por meio da análise de três temas principais: liturgia, formação e desejo. O autor, ao mesmo tempo que repensa a educação cristã como um processo formativo que reorienta nosso desejo em direção ao reino de Deus, defende a ideia de que a adoração cristã é, na realidade, uma prática pedagógica que treina nosso amor. ________ ____ Imaginando o reino: a dinâmica do culto - Vol. 2 No segundo volume, Smith expande e aprofunda o argumento desenvolvido em Desejando o reino acerca da relação entre as liturgias seculares e a adoração cristã. O autor busca formular o que chama d e “filosofia da ação cristã” e nos ajuda a entender de que forma a liturgia e o ensino cristão devem não apenas instigar nosso intelecto, mas moldar nossos hábitos. ____________ Aguardando o Rei: reformando a teologia pública - Vol. 3 Neste último volume, Smith examina a política através das lentes da liturgia e explora como nossa análise das instituições políticas seria diferente se as víssemos como fomentadoras de práticas que moldam o amor. O autor nos oferece uma teologia pública equilibra da ao explorar a natureza religiosa da política e a natureza política da adoração cristã, retratando como a adoração da igreja nos impulsiona a promover o bem comum.