Trabalhar com psicologia clínica significa escolher atuar em uma atividade que envolve constantemente avançar e retroceder, incluindo, com frequência, a necessidade de alterar planos e encontrar outras formas de abordar situações. Quando a escolha é realizar esse trabalho sob um enfoque cognitivo-comportamental, a terapeuta ganha um aliado na adoção de tarefas terapêuticas.\r\n\r\nTais tarefas são atividades de variados níveis de complexidade, que devem ser realizadas por clientes ao longo do te mpo entre sessões, seja promovendo a sensibilização para uma temática, ampliando o repertório de comportamentos, organizando pensamentos e emoções ou cumprindo outra função relacionada à demanda do caso.\r\n\r\nA definição das tarefas terapêuticas de pende de diversos fatores, que incluem a idade do cliente, seu nível cognitivo, sua condição socioeconômica, a presença de suporte social, o repertório da terapeuta sobre tarefas, entre outros.\r\n\r\nAo longo do livro, foram agrupadas propostas de t arefas terapêuticas, organizadas por faixas de desenvolvimento (crianças e adolescentes e adultos) e por temáticas frequentes em atendimentos clínicos (autoconhecimento, psicoeducação, ansiedade, etc.), com a intenção de ajudar terapeutas a pensar po ssibilidades para diferentes perfis de clientes e objetivos.\r\n\r\nTAREFAS PARA CRIANÇAS\r\n\r\n\r\nNo trabalho com crianças, os focos terapêuticos precisam ser seguidos, devendo-se explicar os motivos terapêuticos, desenvolver a responsabilidade, t rabalhar o estado emocional e as habilidades das crianças. A linguagem e a forma de abordagem destes tópicos terapêuticos deve ser diferente em determinados períodos da vida.\r\n\r\nTAREFAS PARA ADOLESCENTES E ADULTOS\r\n\r\n\r\nOs clientes adolescen tes e adultos têm uma variabilidade de perfis ampla. Muitas vezes, tarefas que tem ótima adesão e atuação com um cliente, não conseguem mobilizar outros. No caso do atendimento destes perfis, há vezes em que tarefas voltadas para a faixa etária infan til também podem ser adaptadas e utilizadas, tendo bons resultados.\r\n\r\nVEJA AQUI O PRIMEIRO CAPÍTULO\r\n\r\n\r\nTarefas Terapêuticas para Clínica Cognitivo-Comportamental\r\n\r\nALGUNS MOTIVOS PARA ADQUIRIR ESSE LIVRO\r\n\r\n\r\n\r\n1. Tarefas pa ra autoconhecimento, automonitoramento e organização de rotina.\r\n2. Tarefas para psicoeducação.\r\n3. Tarefas para reestruturação cognitiva e habilidades sociais.\r\n4. Tarefas para ansiedade e relaxamento.\r\n5. Tarefas para aumentar o bem-estar e