• TEORIAS APRENDIZAGEM-O QUE O PROF.DISSE

Esta edição é um levantamento e a interpretação de algumas das mais importantes teorias e descobertas da psicologia da aprendizagem. Inclui um exame detalhado das principais teorias behavioristas e cognitivas, avaliação de cada uma delas juntas, com uma discussão de suas aplicações práticas mais importantes. Também apresenta uma significativa atualização das atuais pesquisas relacionadas ao cérebro e também de modelos simbólicos e conexionistas (modelos de redes neurais). Este livro aborda as te máticas relacionadas a aprendizagem humana: ciência e teoria primórdios do behaviorismo: Pavlov, Watson e Guthrie os efeitos do comportamento: Thorndike e Hull condicionamento operante: o behaviorismo radical de Skinner psicologia evolucionista: aprendizagem, biologia e cérebro a transição para o cognitivismo moderno: Hebb, Tolman e os gestaltistas três teorias cognitivas: Bruner, Piaget e Vygotsky modelos simbólicos de mente e de redes neurais aprendizagem e memória, motivação aprendiz agem social: a teoria cognitiva social de Bandura análise, síntese e integração.

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Autor R., LEFRANÇOIS
Editora CENGAGE LEARNING
Idioma Português
Encadernação BROCHURA
Páginas 496
Ano de edição 2016

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TEORIAS APRENDIZAGEM-O QUE O PROF.DISSE