A presente obra enfrenta uma das questões mais polêmicas do campo acadêmico brasileiro: as relações estabelecidas (ou não) entre teoria e prática. Não bastasse essa delimitação, ainda observa-se a preocupação, não menos polêmica, a respeito dos “peso s” atribuídos na formação de um profissional do campo esportivo (especificamente no voleibol). Nessa linha de análise, a autora, subsidiada por experiências acadêmicas e esportivas anteriores, transita numa pesquisa teórica e de campo de extrema rele vância para o profissional da Educação Física e do Esporte.